Kto jest dzieci przyjacielem? Mały miś. Kto tajemnic zna tak wiele? Mały mis. Miś choć mały, choć nieśmiały, wielkie serce w sobie ma. Pocieszyciel doskonały. Każdy misia swego ma.

Miękki, puchaty i taki z łatką. 25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka, najlepszy przyjaciel dzieci i niezastąpiona przytulanka przy zasypianiu – Pluszowy Miś. Mimo coraz nowocześniejszych i coraz bardziej atrakcyjnych zabawek, moda na misie nie przemija, bo “czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”

Źródło:http://miastodzieci.pl/czytelnia/swiatowy-dzien-pluszowego-misia/

 

 

Zaszufladkowano do kategorii Przedszkole, Wieści z klasy | Dodaj komentarz

Andrzeju, Andrzeju Prosimy dziś Ciebie, Pozwól nam zobaczyć Co pisane nam w niebie.

 Andrzejki w kl. I – III.

Zaszufladkowano do kategorii Uroczystości, Wieści z klasy | Dodaj komentarz

KOLOROWE I ZDROWE DRUGIE SNIADANIE

 

Przedszkolaki ubrane w fartuszki, po  umyciu  rąk  przystąpiły do przygotowania  kanapek.

Najpierw chlebek masłem posmaruję,

na to liść sałaty, wędlinkę  i ser położę, pomidora też dołożę,

później ogóreczki, rzodkiewka,  papryka, szczypiorek,

żeby wszystko było lepsze ,już nie powiem ani słowa

bo KANAPKA JUŻ GOTOWA!

Kanapki wyglądały pięknie i kolorowo, a smakowały wyśmienicie!

 

 

 

 

Zaszufladkowano do kategorii Przedszkole | Dodaj komentarz

Program edukacji antytytoniowej „Nie pal przy mnie, proszę”

Program edukacji antytytoniowej pn. „Nie pal przy mnie, proszę” PDF Drukuj Email
 Znalezione obrazy dla zapytania nie pal przy mnie proszę prezentacja

Założenia programu:

  • skierowany do dzieci z klas I-III szkoły podstawowej
  • stanowi 2 ogniwo w cyklu programów antynikotynowych
  • proponuje realizację metodami aktywizującymi, dostosowanymi do wieku
    i możliwości dzieci
  • podstawowe zajęcia programowe umożliwią przeprowadzenie pięciu zajęć warsztatowych w ciągu roku szkolnego, w tym dwóch dwugodzinnych i trzech jednogodzinnych.
  • proponuje realizację zajęć metodami aktywizującymi dostosowanymi do wieku dzieci.
  • w programie zawarte zostały uporządkowane treści dotyczące zdrowia (dostosowane do poziomu percepcji dzieci).
  • ma charakter profilaktyczny, ale przede wszystkim ma na celu wykształcenie
    u dzieci świadomej umiejętności radzenia sobie w sytuacjach, w których inne osoby palą przy nich papierosy.

Cel główny: zmniejszenie narażenia dzieci na bierne palenie tytoniu

Cele szczegółowe:

  • uporządkowanie i poszerzenie informacji  nt. zdrowia
  • kształtowanie u dzieci postaw odpowiedzialności za własne zdrowie
  • uświadomienie dzieciom, że palenie tytoniu jest szkodliwe dla zdrowia
  • uwrażliwienie dzieci na szkodliwe oddziaływanie dymu papierosowego związane z biernym paleniem

Do pobrania:

Realizacja programu kl. II wychowawca Pani Aleksandra Świercz.

Zaszufladkowano do kategorii Projekty i Programy | Dodaj komentarz

DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

Już po raz kolejny przedszkolaki  obchodziły DZIEŃ  POSTACI Z BAJEK. Tego dnia przyszły do przedszkola przebrane w stroje bajkowe. Była Elza, Smerfetka, biedroneczka, elfy, wróżki,  spidermani. Po prezentacji i przeczytanych fragmentach maluchy odgadywały z jakich bajek one przybyły. Rozwiązywały zagadki słowno- obrazkowe, razem układały bajkowe puzzle a także tańczyły przy bajkowej muzyce. Na koniec kolorowały wybrane przez siebie baśniowe postacie.To był naprawdę niezwykły dzień, który dostarczył dzieciom dużo wrażeń i pozytywnej energii.

Zaszufladkowano do kategorii Przedszkole | Dodaj komentarz

OGÓLNOPOLSKI DZIEŃ PRAW DZIECKA

 

Niech się wreszcie każdy dowie
I rozpowie w świecie całym,
Że dziecko to także człowiek,
Tyle, że jeszcze mały.

Dlatego ludzie uczeni,
Którym za to należą się brawa,
Chcąc wielu dzieci los odmienić,
Spisali dla was mądre prawa.
Więc je na co dzień i od święta
Spróbujcie dobrze zapamiętać:

Nikt mnie siłą nie ma prawa zmuszać do niczego,
A szczególnie do zrobienia czegoś niedobrego.

Mogę uczyć się wszystkiego, co mnie zaciekawi
I mam prawo sam wybierać, z kim się będę bawić.

Nikt nie może mnie poniżać, krzywdzić, bić, wyzywać,
I każdego mogę zawsze na ratunek wzywać.

Jeśli mama albo tata już nie mieszka z nami,
Nikt nie może mi zabronić spotkać ich czasami.

Nikt nie może moich listów czytać bez pytania,
Mam też prawo do tajemnic i własnego zdania.

Mogę żądać, żeby każdy uznał moje prawa,
A gdy różnię się od innych, to jest moja sprawa.

Tak się tu wiersze poukładały,
Prawa dla dzieci na całym świecie,
Byście w potrzebie z nich korzystały
Najlepiej, jak umiecie.

Apel Twojego Dziecka wg Janusza Korczaka

1. Nie psuj mnie, dając mi wszystko, o co cię proszę. Niektórymi
prośbami wystawiam cię jedynie na próbę.

2. Nie obawiaj się postępować wobec mnie twardo i zdecydowanie. Ja
to wolę, bo to mi daje poczucie bezpieczeństwa.

3. Nie pozwól mi ukształtować złych nawyków. Ufam, że ty mi
pomożesz wykryć je w zarodku.

4. Nie rób tak, abym czuł się mniejszym niż jestem. To jedynie
sprawia, że postępuję głupio, aby wydawać się dużym.

5. Nie karć mnie w obecności innych. Najbardziej mi pomaga, gdy
mówisz do mnie spokojnie i dyskretnie.

6. Nie ochraniaj mnie przed konsekwencjami. Potrzebne mi są
również doświadczenia bolesne.

7. Nie rób tak, abym swoje pomyłki uważał za grzechy. To zaburza
moje poczucie wartości.

8. Nie przejmuj się zbytnio gdy mówię: “Ja cię znienawidzę”. To nie
ciebie nienawidzę, ale twojej władzy, która mnie niszczy.

9. Nie przejmuj się zbytnio moimi małymi dolegliwościami. One jednak
przyciągają twoją uwagę, której potrzebuję.

10. Nie zrzędź. Jeżeli będziesz tak robił, to będę się bronił przez
udawanie głuchego.

11. Nie dawaj mi pochopnych obietnic, bo czuję się bardzo
zawiedziony, gdy ich później nie dotrzymujesz.

12. Nie zapominaj, że nie potrafię wyrazić siebie tak dobrze, jak bym
chciał. Dlatego też niekiedy mijam się z prawdą.

13. Nie przesadzaj, co do mojej uczciwości. To mnie krępuje i
doprowadza do kłamania.

14. Nie zmieniaj swych zasad postępowania ze względu na układy.
To wywołuje we mnie zamęt i utratę wiary w ciebie.

15. Nie zbywaj mnie, gdy stawiam ci pytania. W przeciwnym wypadku
zobaczysz, że przestanę cię pytać, a informacji poszukam sobie
gdzie indziej.

16. Nie mów mi, że mój strach i obawy są głupie. One są bardzo
realne.

17. Nigdy nawet nie sugeruj, że ty jesteś doskonały i nieomylny.
Przeżywam bowiem zbyt wielki wstrząs, gdy widzę, że nie jesteś
taki.

18. Nigdy nawet nie myśl, że usprawiedliwianie się przede mną jest
poniżej twojej godności. Uczciwe usprawiedliwianie się wzbudza
we mnie nadzwyczajną serdeczność ku tobie.

19. Nie zapominaj, że lubię eksperymentować. Nie zabraniaj mi
eksperymentować, gdyż bez tego nie mogę się rozwijać.

20. Nie zapominaj jak szybko rosnę. Jest ci zapewne trudno
dotrzymać mi kroku, ale proszę cię – postaraj się21. Nie bój się miłości. Po prostu mnie kochaj takiego, jaki jestem

 

 

20 listopada 2017 roku obchodziliśmy także 28. rocznicę uchwalenia przez Zgromadzenie Narodów Zjednoczonych najważniejszego dokumentu określającego prawa dziecka, czyli Konwencji o Prawach Dziecka. W związku z powyższym uczniowie kl.II i przedszkolaki  obejrzały przygotowaną przez Panią Magdalenę Cybulską prezentacje multimedialną,a potem odpowiadały  na pytania zadawane przez wychowawców, sprawdzające ich wiedzę na temat praw dziecka.

Zaszufladkowano do kategorii Przedszkole, Wieści z klasy | Dodaj komentarz

Bezpieczni na piątkę…

Przedszkolaki i dzieci z oddziału 0 brały udział w konkursie plastycznym ogłoszonym przez asp. sztab. Stanisław Patrzykąta ” Bezpieczni na drodze”. A oto nagrodzeni:

Zaszufladkowano do kategorii Przedszkole, Wieści z klasy | Dodaj komentarz

L – jak lalka….

 Dzieci z zerówki z niewielka pomocą wychowawczyni Pani Magdaleny Cybulskiej stworzyły lalki z drewnianych łyżek. Rozwijały przy tym inwencję twórczą, wyobraźnię, a także umiejętność łączenia różnych elementów za pomocą nitki, tasiemek i plasteliny. Radości i zabawy było bardzo dużo. Każda łyżka- lalek jest niepowtarzalna i oryginalna! Oto kilka zdjęć z naszej zabawy i pracy.

Zaszufladkowano do kategorii Wieści z klasy | Dodaj komentarz

98 rocznica powrotu Polski na mapy Europy.

 

            Uczniowie ze starszych klas w kolejną rocznicę powrotu Polski na mapy Europy poprowadzili społeczność szkolną drogą do niepodległości. Uczynili to wierszem, piosenką i kilkoma scenkami obyczajowymi. Oprócz przekazu wiedzy historycznej pojawiła się zaduma nad obowiązkami każdego Polaka. Już tym najmłodszym akademia uświadamiała, że nie ma osoby żyjącej w naszym kraju, która nie może przyczynić się do uświetnienia losów Polski. Przykładem takiej postawy było wspólne odśpiewanie hymnu narodowego. Pani Dyrektor zwróciła uwagę na przekaz, że kochać Polskę to nie tylko stawać w jej obronie na polu walki, to również szanować symbole narodowe i tradycję, dbać o poprawność języka polskiego, sumiennie wypełniać powierzone nam zadania. Zapamiętajmy słowa Polski, w rolę której wcieliła się Weronika Cichacka- uczennica klasy V A: „Kochani! Tylko w Waszych rękach mój los. Zmieniajcie się, żeby Polska była Polską”

 

Zaszufladkowano do kategorii Uroczystości | Dodaj komentarz

„Zrób biało – czerwony kotylion”.

Znalezione obrazy dla zapytania kotyliony 11 listopada

11 listopada obchodzimy Narodowe Święto Niepodległości. Ustanowiono je, by uczcić rocznicę wskrzeszenia państwa polskiego, które po 123 latach niewoli – w 1918 r. stało się niepodległe, wolne od zaborców

Uczniowie kl. O i II  pod okiem wychowawczyń Pani Magdaleny Cybulskiej i Aleksandry Świercz wyrazili swoją ekspresję twórczą wykonując przepiękne kotyliony, ale przede wszystkim stworzyli ważne i piękne symbole, upamiętniające ofiarę polskiego narodu w walce o wolność i demokrację.  Wykonane przez uczniów kotyliony będą wyjątkowym dopełnieniem tegorocznych, uroczystości 11 listopada.

źródło grafiki:Klub Żołnierzy Rezerwy LOK

 

Zaszufladkowano do kategorii Wieści z klasy | Dodaj komentarz